Для чего нужна артикуляционная гимнастика?
Артикуляционная гимнастика - это упражнения для тренировки органов речи (губ, языка, нижней челюсти), необходимые для правильного звукопроизношения. Чтобы ребенок научился произносить сложные звуки ([с],[з],[ш],[ж],[л],[р]), его губы и язык должны быть сильными и гибкими, долго удерживать необходимое положение, без труда совершать многократные переходы от одного положения к другому. Этому и поможет научиться артикуляционная гимнастика.
•Артикуляционную гимнастику необходимо выполнять перед зеркалом.
• Продолжительность занятия не менее 5 – 7 минут, 3 - 4 раза в неделю.
• Не огорчайтесь, если некоторые упражнения не будут получаться с первого раза. Регулярные занятия помогут справиться с любыми сложными упражнениями.
Артикуляционная гимнастика или, как её ещё называют, речевая, является эффективным средством изучения, уточнения и совершенствования основ взаиморасположения и движения органов речи ребёнка в процессе произнесения определённых звуков.
Презентация с комплексом артикуляционной гимнастики.
Учимся, играя!
Уважаемые родители!
Вашему вниманию предлагаются видеоролики (все видеоролики взяты на страницах Интернета), в которых можно еще раз посмотреть как необходимо правильно выполнять то или иное артикуляционное упражнение!
Говорим правильно
Автоматизация звука - это этап совместной работы учителя-логопеда и родителей.
Чтобы домашние занятия по автоматизации звуков проходили более увлекательно, вы можете использовать мультимедийные презентации.
"С-С-С" в словах и предложениях
"С-С-С" в словах и чистоговорках
"С-С-С" Поиграем со снеговиком
Звук Л "Как медведь сам себя напугал"
"Т-РРР-енировочка" автоматизация звука Р
"Добро пожаловать в сказку" автоматизация звука Р
Игры - лабиринты на автоматизацию звуков
Фонематические процессы
Развитие слухового внимания
Умение сосредотачиваться на звуке - слуховое внимание - очень важная особенность человека, без которой невозможно слушать и понимать речь. Также важно различать и анализировать звуки. Это умение называется фонематическим слухом. Маленький ребенок не умеет сравнивать звуки, но его можно этому научить. Цель упражнений на развитие фонематического слуха - научить ребенка слушать и слышать.Далее
Развитие фонематического восприятия
Фонематический слух — это способность человека к распознаванию речевых звуков, представленных фонемами данного языка.
Фонема (греч. “звук”) - минимальная единица звукового строя языка; фонемы служат для построения и различения значимых единиц языка: морфем, слов, предложений.
От рождения слух малыша не приспособлен к тонкому различению речевых звуков. Эта способность развивается в общении со взрослыми на протяжении первого года жизни, а особенно интенсивно — в полуторагодовалом возрасте. Слух ребенка быстро приспосабливается к звукам родного языка. Далее
Развитие звукового анализа
Приступая к играм по формированию звукового анализа, надо четко представлять себе последовательность работы и не перескакивать через этапы.
Общие правила работы по формированию навыков звукового анализа:
соблюдайте строгую последовательность в предъявлении форм звукового анализа: выделение звука из слова, определение первого звука, последнего звука, установление места звука (начало, середина, конец слова), полный звуковой анализ;
соблюдайте порядок формирования умственных действий: с опорой на материальные средства, в речевом плане, по представлению;
соблюдайте последовательность предъявления слов, предназначенных для анализа. Далее
Учимся, играя!!!
"Отработка падежных окончаний"
Ещё немного идей с pop it
1. Дыхательная гимнастика с шариком из фольги.
Дуем из трубочки немного под шарик и он перемещается в следующую ячейку.
2. Перекатываем шарик по ячейкам.
3. Дыхательная гимнастика с кружочками из фольги.
Нужно засасывать воздух с помощью трубочки, подносить к кружочкам и они будут держаться на другом конце трубочки.
4. Разливаем мыльную воду по ячейкам с помощью пипетки или просто трубочкой.
5. Надуваем пузыри в ячейках. Это для деток постарше, чтобы мыльная вода не попала в рот!
Презентации
Игры на развитие фонематического слуха
Развитие фонематических процессов
Развитие фонематического восприятия
Игры со словами
Уважаемые родители! Вам предлагаются игры, которые помогут Вашему ребёнку подружиться со словом, научат рассказывать, отыскивать интересные слова, а в итоге сделать речь Вашего ребёнка богаче и разнообразнее.
Эти игры могут быть интересны и полезны всем членам семьи. В них можно играть в выходные дни, праздники, в будние дни вечерами, когда взрослые и дети собираются вместе после очередного рабочего дня.
Играем дома. Отаботка падежных окончаний.
Пальчиковая гимнастика "Гномики"